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6年生
クリーン大作戦
家庭科で掃除の学習をしました。
どんな汚れがあるのか調べ、掃除の仕方を計画しました
終わった後、掃除前の写真と比べてみてきれいになっていることを実感しました
道具の準備等ありがとうございました。
人権感覚プログラム「あなたの宝物」
友達のいいところを伝え合い、自分のいいところ探しをしました。
全国学力学習状況調査
人権作文
人権作文を書くに当たって、タブレットを使って動画を視聴しました。
今までのテレビ画面で一斉に視聴するのと違い、遠かったり光の加減で見えにくくなることなく、気になるところは巻き戻しながら自分のペースで観ることができました。
このあとは、原稿用紙に手書きで書くか、タブレットを使ってWordに打ち込むかを選んで、執筆を開始します。
【6年2組】理科 木炭づくり
理科の「燃焼」の学習で、木炭づくりを行いました。
アルコールランプを使って、試験管に詰めた割り箸を蒸し焼きにしていきます。
なかなか強烈な臭い!
無事に木炭完成!
次回はこれを使って実験を行います。